W środę, 26 października odbyło się spotkanie dotyczące planowanej reformy w oświacie. Przybyli na nie m.in. dyrektorzy, nauczyciele i radni.
Dyrektor Zespołu Obsługi Szkół i Przedszkoli w Mogilnie, Jarosław Lorek przedstawił wytyczne, do jakich będzie trzeba się dostosować w momencie wprowadzenia wspomnianej reformy.
Co przyniesie ewentualna reforma?
Z dniem 1 września 2017 roku wszystkie szkoły 6-letnie staną się 8-letnią szkołą podstawową. Tym samym od 1 września 2017 roku wszyscy nauczyciele oraz pracownicy stają się pracownikami szkoły 8-letniej. Również z tym dniem likwidacji ulega klasa pierwsza, a w latach następnych kolejne klasy gimnazjum. W roku 2017 nie przeprowadzi się także postępowania rekrutacyjnego do klasy pierwszej gimnazjum, co jest równoznaczne z utworzeniem klasy siódmej.
Organ prowadzący może włączyć gimnazjum do 8-letniej szkoły podstawowej, jak również przekształcić gimnazjum w 8-letnią szkołę podstawową. Któraś z proponowanych opcji, w przypadku wejścia w życie reformy będzie mogła być wykonana w roku 2017, 2018 lub 2019, bowiem ustawodawca przewidział trzy takie terminy.
W roku 2017 i 2018 w szkole podstawowej, która zostanie przekształcona poprowadzi się klasy dotychczasowego gimnazjum. Oznacza to, iż zostałaby podjęta decyzja o przekształceniu lub połączeniu – gimnazjum zostaje przekształcone w szkołę podstawową, w tej szkole nadal funkcjonują klasy gimnazjalne, a jeżeli gimnazjum zostanie włączone do jakiejkolwiek szkoły podstawowej, tam również funkcjonuje gimnazjum, gdzie dyrektorem jest dyrektor szkoły podstawowej, wicedyrektorem jest dyrektor obecnego gimnazjum, a uczniowie którzy kończą gimnazjum otrzymują świadectwo ukończenia gimnazjum, a nie szkoły podstawowej z klasami gimnazjalnymi. Nauczyciele gimnazjum, którzy posiadają kwalifikacje stają się nauczycielami szkoły podstawowej i w tej szkole pozostają. Dyrektorem staje się dyrektor szkoły do której jest to włączane.
Do dnia 17 lutego 2017 roku organ prowadzący jest zobowiązany przygotować uchwałę w sprawie obwodów. W momencie reorganizacji sieci szkół obwody mogą funkcjonować tak jak dotychczas, bądź zostać zmienione. Od 1 stycznia 2017 roku kuratoria przejmują nadzór nad placówkami oświatowymi. Opinia kuratora oświaty staje się wiążąca i nie można na nią złożyć zażalenia. Warto zauważyć, że do tej pory taki nadzór sprawowały samorządy.
„Rewolucja” w gminie Mogilno
Jak zaznacza dyrektor Jarosław Lorek – w obecnej chwili problemu nie stanowią szkoły podstawowe, lecz gimnazjum. Tym samym należy zdecydować o losach Gimnazjum w Mogilnie, a także podjąć kroki ku reorganizacji Szkoły Podstawowej nr 2 i Szkoły Podstawowej nr 3 w Mogilnie oraz Gimnazjum w Bielicach, które na mocy porozumienia jest w tej chwili prowadzone przez powiat mogileński.
Zdaniem Jarosława Lorka reforma, którą szykuje Ministerstwo Edukacji Narodowej nie jest dobra dla ucznia, rodzica, ani nauczyciela.
– Mam nadzieję, że nasze spotkanie okaże się w przyszłości niepotrzebne i rząd się wycofa z tych działań, które ma zamiar podjąć. Oświata mogileńska ma się dobrze, dane, które są przekazywane w telewizji, jak również przez panią minister są nieprawdziwymi. Nasze przynajmniej gimnazjum, jak również gimnazjum w Bielicach spełniają swoje zadania, mają dobrych nauczycieli, dzieci są dobrze prowadzone, mają dobre osiągnięcia. Szkoły podstawowe w tej chwili też dobrze funkcjonują. Nie ma żadnego powodu, który byłby wyznacznikiem tego, żeby w naszej edukacji wprowadzać aż tak drastyczną reformą – mówił dyrektor ZOSiP, Jarosław Lorek.
Obecny na spotkaniu dyrektor mogileńskiego Gimnazjum, Hieronim Rumianowski zauważał, że twór, jakim jest gimnazjum nie jest doskonały, jednak rozwiązanie proponowane przez rząd nie jest reformą, a rewolucją. Ewentualne jej wprowadzenie ma być także bardzo kosztowne. Zmiany te mają być także burzliwe i zachwiać dotychczasowo panującą równowagę.
– Zróbmy wszystko, poprzez oddziaływanie na związki zawodowe, na zwierzchników związków zawodowych, na posłów z tej ekipy rządzącej. To, co ma stać się na płaszczyźnie gminnej, powiatowej to jest coś fatalnego – mówił Hieronim Rumianowski.
Dyrektor Gimnazjum im. ks. Piotra Wawrzyniaka w Mogilnie proponował również, by na bazie obecnej struktury budynku gimnazjum stworzyć szkołę podstawową.
– Naszą prośbą, naszym marzeniem tej rady pedagogicznej jest, by na bazie gimnazjum w takiej sytuacji utworzyć szkołę podstawową z zachowaniem kadry pedagogicznej, z zachowaniem tożsamości, tradycji, klimatu i taka szkoła oczywiście, jeżeli w sposób demograficzny jest to możliwe, żeby powstała. Jeżeli są inne warianty współtworzenia jednej szkoły ze Szkołą Podstawową nr 2, również to rozważamy. Chcielibyśmy tylko, żeby stało się to na zasadach równoprawnych, dlatego że w żaden sposób nauczyciele gimnazjum nie zawinili w tej sytuacji. Nie chciałbym, żeby nauczyciele gimnazjum ponieśli konsekwencje tej rewolucji, tej zmiany (…) Chciałbym również, żeby pamiętać nie tylko o nauczycielach, ale i pracownikach obsługi – mówił dyrektor Rumianowski.
Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 2 w Mogilnie, Aleksandra Zielińska-Duda jest kolejną osobą, która optuje za tym, by proponowana reforma w takim kształcie nie została przyjęta. Poza tym zapoznała obecnych z warunkami, w jakich obecnie funkcjonuje mogileńska \”Dwójka\”.
Przewodnicząca Teresa Kujawa odniosła się do reformy w latach 90. Jak mówiła – nie potrafi zrozumieć ponownego przeprowadzania rewolucji.
– Mówienie, że to nie będzie nic kosztować jest kłamstwem ze strony ministerstwa i rządzących (…) Znowu wszystko spadnie na nas radnych, bo to my będziemy musieli podjąć decyzję, jak zorganizować system oświaty w naszej gminie, a jesteśmy też ograniczeni przede wszystkim pieniędzmi. My musimy liczyć (…) Nie tylko mamy na głowie oświatę. Mamy wiele innych zadań do zrobienia – mówiła Teresa Kujawa.
Z kolei według przewodniczącego Związku Zawodowego \”Solidarność\” zapowiadana reforma, w tym likwidacja gimnazjów w całym kraju jest niemal pewna.
Na zakończenie radny Grzegorz Stochliński twierdził, iż spotkanie nie wzniosło żadnych konkretów w kwestii problemów związanych z oświatą. Prosił, by kolejne rozmowy były bardziej merytoryczne.
– Poczekajmy do momentu, kiedy rząd skieruje tą ustawę do sejmu, wtedy będziemy mogli usiąść nad konkretnymi rozmowami – mówił dyrektor Lorek. (AS)
A ja wam mowie ze nie zlikwiduja gimnazjum i będzie tak jak bylo
Czas wielki zlikwidować to niepotrzebne ogniwo.
no tak,radni maja zawsze problem,,i tak ich z reguly nie rozwiazuja,,ciesze sie ze moje dziecko nie pojdzie do gimnazjum
wreszcie zlikwidują to dziadowskie gimnazjum w mogilnie , zero przygotowania dzieci do szkoły średniej z matematyki !
No w końcu Gmina zaoszczędzi trochę kasy , natomiast PUP będzie miał wydatki.Wreszcie drogie grono pedagogiczne przekona się na własnej skórze jak się żyje z KURONIÓWKI.
Aja uważam,,że należy zlikwidować gimnazjum,to jedna wielka banda oszołomów którym wydaje się,że są dorośli.Gówniarze palący papierosy \”po krzakach\”.Wreszcie ktoś się za to wziął.A nauczyciele???Wielu z nas traci pracę z dnia na dzień i nikt się tym nie przejmuje.Więc co za problem????Taki sam człowiek jak każdy inny. W szkole nic nie robią,dzieciaki same w domu muszą się uczyć po kilka godzin.Praktycznie w roku pracują 7 miesięcy a reszta wolne.Na \”KURONIÓWKĘ\”Tam tez będziecie mieli wolne tylko że za marne grosze.
Pozdrawiam wściekłych hejterów i mam dla was dobre słowo: ujadajcie buraczki, zabawnie mi się czyta. Jako ludzie sukcesu macie za sobą zapewne zmagania z MOPSem, szkołą, KPP, PUP itp stąd wasz gniew :). A teraz spać i rączusie na kołderkę nie klawiaturkę. O zasiłki zaś się nie troszczcie, bo pracowici ludzie ich nie pożądają, dadzą sobie radę dzięki własnej pracy. KURONIÓWKA zostanie dla was 🙂
Pierwszym krokiem powinna być likwidacja ZOSiP.
Dziwie sie bardzo ze nauczyciel ubliża ludziom bezrobotnym . Wstyd .ze pan, pani traci czas na czytanie komentarzy.lepiej sie przygotować do lekcji, na następny dzien,a nie bać sie o swoj stołek.zenujaca pani wypowiedz.
Znam wielu bezrobotnych,gdzie dzieci ich pokończyły studia dzienne, nie za pieniądze , bo to każdy skończy a nawet doktorat . I napewno nie jest to pani zasługa skoro pani juz z gory skreśla ludzi biednych, a tylko dzięki ich determinacji i rodziców. Dzięki Bogu ze ja mam prace, nie tutaj w mogilnie, ale mam
Problemem komentujących i obrażających ludzi wykonujących inny zawód niż wasz, jest to że zazdrościcie nauczycielom … tylko kurczę nie wiem czego! Ja nie odważyłbym się krytykować czy obrażać kogokolwiek, nie mając bladego pojęcia o pracy, zawodzie wykonywanym przez tą osobę. A głupie docinki w stylu …kuroniówka…nieroby itp. pokazują tylko jak nisko upadli Polacy przytakując i popierając propagandę PiS-u. Obecne zmiany zaproponowane przez PiS , nie tylko w oświacie, cofają nas do lat 70 – 80 ubiegłego stulecia – czyli KOMUNA!Jestem bardzo ciekawy, co byście pisali, gdyby reformy objęły Was, a nie oświatę i pojawiło by się zagrożenie utraty pracy! Ech wy sfrustrowane cwaniaczki! Najlepiej tak wieszać psy na kimś , nie patrząc na to kim sam jestem!
\”Obyś cudze dzieci uczył\”
-Łatwo się krytykuje takie środowisko w którym się nie pracuje. Jeżeli kilkoro rozmówców twierdzi, ze gimnazjum to takie gówno i nic się tu nie robi, nie uczy, to czy sadzą Państwo że jeśli będzie szkoła podstawowa 8klasowa to się wszystko zmieni? Nagle dzieci będą lepiej przygotowane do szkoły średniej.
-Obrażacie również ludzi, którzy te szkołę ukończyli i zostali wspaniałymi ludźmi, wykształconymi itd.
-Co do zarobków, nikt nie narzeka ze mało zarabia… A ilu jest ludzi, którzy bazują tylko na zapomogach itp. Nauczyciele pracują i to miedzy innymi z ich podatków , ci którzy nigdy nie pojęli pracy żyją
– Ciekawe ilu mądralów całe życie się dokształca i rozwija za własne pieniądze…Prostacy widzą tylko lekcje i myślą ze na tym praca nauczyciela się kończy
-Z młodocianymi palaczami boryka się każdy typ szkół. Czy z tego powodu zamkniemy zawodówki czy licea?
uderz w stół, a nożyce się odezwą
brak merytoryki, szukanie błędów – byleby tylko coś znaleźć, radość że ktoś może iść na kuroniówkę, smutek że komuś może być lepiej, zazdrość i zachwyt nad sobą i swoimi pomysłami. To cechy p. Zalewskiej i tych którzy komentują zgodnie z jej widzimisię
UPS to niestety również do Ciebie ( i o to chodziło )
pozdrawiam 🙂
Proszę pani !
Proszę uzupełnić kwalifikacje, zatrudnić się w szkole, w trakcie reformy będą wakaty w szkołach podstawowych, zapraszamy. Czeka panią beztroska praca, wspaniałe wakacje itp. Zapraszam wszystkich hejterów na spacer wokół podstawówek i tych w mieście i tych na wioskach. Posłuchajcie sobie grupy idących uczniów, popatrzcie jak się zachowują, śmiecą, przeklinają itp. To są te \”grzeczne\” dzieci aniołki z waszych domów, które potem idą do gimnazjum i tam się przemieniają w łobuzów. .Przez trzy lata gimnazjum nie można nadrobić błędów z kilku lat.
Tam się cuda nie dzieją, nauczyciele to nie uzdrowiciele waszych żle wychowanych dzieci. Pozdrawiam Panią\”Wściekła\”( Swietny nick)Spodziewam się odpowiedzi pełnej jadu i krytyki nauczycieli, bardzo proszę , niech sobie Pani nie żałuje. Ja swoją złość wylewam w inny sposób, zdrowszy zdecydowanie.
Kk! Bardzo dobry głos w dyskusji. Generalnie, nauczyciele niech nie narzekają, zwłaszcza jeśli chodzi o płace, o 3,5 miesięcznych wakacjach nie wspomnę. Ale nie to jest najważniejsze! Kiedy w końcu nauczyciel zrozumie że jest normalnym, zwykłym pracownikiem i jeśli jest jakaś reorganizacja pracy i mają być zwolnienia, to nie ma zmiłuj się. W innych zakładach ludzie idą na bruk, ale w oświacie, kopalniach, stoczniach to zaraz są protesty. A co? macie inne żołądki? Sami sobie rzepkę skrobiecie, bo wielu z was nie ma dzieci albo macie jedynaków! To kogo chcecie w przyszłości uczyć w PL? Syryjczyków, Ukraińców?
Z pewnością głównym zadaniem szkoły nie jest wychowywanie niewychowanych w domu rodzinnym dzieci!
Proszę Pana!!!!
Mam prawo mieć takie zdanie jakie mam.Pana \”zdecydowanie zdrowsze podejście do tematu\”powiewa wielkim strachem o własną D…Ę żeby nie stracić etatu.Po 30 latach pracy jest już Pan pewnie \”wypalony\”.Proszę pomyśleć o innych którzy też tracą pracę,kto się nimi przejmuje????
A mówienie,że 3 lata gimnazjum nie jest w stanie wychować już,\”niewychowanych dzieciaków\”…..mówi samo za siebie.PO CH*LERĘ TO GIMNAZJUM W TAKIM RAZIE??? Żebyście wy mieli ciepło w d..ę????
Całe powojenne pokolenia POLAKÓW zdobyły wykształcenie bez istnienia GIMNAZJUM ! I co ,stało się coś złego ? Nie trudno zauważyć , że GIMNAZJUM TO POLITYCZNY TWÓR zabezpieczający pracę dla grupy zawodowej uzależnionej od politycznego pracodawcy – wójta , burmistrza, starosty ! To głównie maszynka polityczno – biurokratyczna zabezpieczająca stały elektorat wyborczy grupie zawodowej jaką jest OŚWIATA. Zależna od władzy samorządowej . Wystarczy zapoznać się z budżetami gminnymi .Podział środków budżetowych w ponad 50% pochłania socjalistyczna organizacyjnie oświatowa oparta na socjalistycznej karcie nauczyciela . Dobro DZIECKA – UCZNIA JEST TYLKO POZORACJĄ daleko za dobrem nauczyciela. Nie ma przymusu pracy w oświacie. Nie każdy nauczyciel to NAUCZYCIEL . Czas na likwidację sztucznie utworzonej kosztem dobra dziecka- ucznia biurokracji gimnazjalnej.
Polowa nauczycieli z ktorymi mialem w zyciu do czynienie to byli ludzie, ktorym sie chcialo tylko….brac pensje…
Od podstawowki po LO.
Teraz sa radnymi, jak jedna pani ktora przez 3 lata nauki biologii nie potrafila (bo po co?) wyciagnac mikroskopow itp z szafy. POZDROWIENIA
Slynny pan z LO od WOSu i geografi, którego interesowała tylko gazeta….
Anglistka ktora przez godzine opowiadala o swojej alergii…
Nauczyciele wychowania fizycznego których zdaniem ich rola bylo rzucenie pilki do kosza lub nogi i siedzenie z zade, . (WSZYSCY)…
SZKODA SLOW
Sama prawda i dlatego nauczyciele powinni mieć zakaz startowania na radnego! Wszyscy nauczyciele-radni boją się cokolwiek powiedzieć na sesji czy komisji, bo pan burmistrz patrzy, obserwuje, słucha no i …. mogą być nici z nagrody burmistrza czy dyrektora na Dzień Edukacji… Mamy tu przykład z ostatniej sesji kiedy to nagle, po 2 latach radny – nauczyciel ożywił się, obudził ze snu i stanął w obronie burmistrza i Magazynu GS.
Mebel! Do tych Twoich nauczycieli musisz dołożyć gościa ze zdjęcia nr 10. To dopiero jest mebel-model, postać Mogilna! Facet, radny nic nie zrobił dla ludzi, jako nauczyciel też nie ma sukcesów pedagogicznych, ale za to prywatną komórkę doładowywał za nasze podatników pieniądze i to za zgodą burmistrza! Bo skoro się jest przewodniczącym komisji AA to trzeba doładowywać komórkę na koszt podatników! Mam jednak sukcesy: dwóch jego synów bez problemu znalazło zatrudnienie w instytucjach podległych burmistrzowi.
Sami sie wystawiają na politowanie , wstydu nie maja,jak sprzątaczki zwolnili,to kobiety tak sie nie poniżały , tylko odeszły z godnością, a ta jedna radna przeskakuje z parti jednej do drugiej , byle ciepło miec. A ta w tej mini paraduje sie wszędzie i wciąż. Jak na pedagoga i matkę trójki dzieci to troszeczke nie przystoi.potem sie dzieci smieja
Wiele rad gminnych w Polsce to Rady Pedagogiczne! Doskonale dbające o podział \”gminnego rocznego tortu budżetowego\” .Oczywiście w pierwszej kolejności zawsze dbają o roczne zabezpieczenia swojego (oświatowego) budżetu . Ponieważ uchwała budżetowa jest najważniejszą w skali roku w związku z tym każdy burmistrz , wójt, starosta znajdą wspólny język z radnymi oświatowymi .Dla świętego spokoju oświatowcy dostaną tyle tortu budżetowego ile chcą ! Nawet wtedy gdy wskaźniki ekonomiczne wskazują , że w jednej szkółce nauczyciel uczy w klasie ośmioro dzieci a w innej szkole w klasie jest uczniów 4xwiecej!Tego pedagodzy nie chcą dostrzegać. Ważne jest ,że jest dyrektor gimnazjum z dyrektorską pensją i już.
Pani radnej w kratkę koszulicorka pracuje w szkolnej świetlicy.a radna jest wszędzie na każdej sesji, zebraniu, a kto by nie był chetny tylko siedzieć tysiąc co miesiąc jest. Ale niedługo wybory
Ciekawe,ile kosztowało to \”spotkanie\”?Gdzie uczeń?/To jest najważniejsze.Nauczycieli jest za dużo,dyrektorów również,stąd to ble,ble,ble—–strach,przed przekwalifikowaniem?To dobra zmiana systemu,najważniejszy jest uczeń,jego bezpieczeństwo,jego wiedza.A następne tego typu \”spotkania\”,to na \”ogródkach\” sobie organizujcie,jak niski poziom,dyskusji,jak jednostronny,typowy lęk,strach,bo jako nauczyciel,dyrektor jestem \”najważniejszy\”.
W polskiej szkole nauczyciel zawsze był ważniejszy od ucznia. System się zmienił, a mentalność została.
Tu nie chodzi o ucznia,tu chodzi o własny pedagogiczny tyłek.A tak nie łaska przekwalifikować się lub dojezdzać do pracy w innym miescie np.POZNAŃ.Pieniażki miały pójść za uczniem,jezeli bylo 500 uczni i 100% pieniążków to teraz jak jest 400 bo niz to powinno być 80% z tego czy to nie logiczne i same etaty się zwolnią.
Nikt tutaj nie mówi ze nauczyciele sa przestępcami, no ja bynajmniej tak nie myśle,kto tutaj mówi o zamykaniu szkół.a po jakiego czorta otwierać następna szkole podstawowa, te co sa wystarcza na zapas, przecież jest niz demograficzny. A jezeli chodzi o matury to chyba jest jasne ze skoro w podstawowej jest zle z matematyka to w liceum sobie przeciętny uczeń nie poradzi bez korepetycji, takie sa realia
ale tam nie chciała bym pracować w mediach robi się głośno dlaczego
A POKAŻCIE CHOĆ JEDNEGO DZIECIAKA CO NAUCZYŁ SIĘ OBCEGO JĘZYKA W SZKOLE -MOJE DZIECI W STRZELNIE NICZEGO SIĘ NIE NAUCZYLI BO TACY NAUCZYCIELE A KIEDY PRACUJĘ JEDNO DZIECKO ZA GRANICO TO W 3 MIESIĄCE UMIE JĘZYK A W POLSCE PRZEZ 8/9 LAT NICZEGO NIE NAUCZYLI
Haha, to nie tylko angielski…
pamietam \”wybitna\” pania od chemii z LO Strzelno, ktora byla lekko mowiac byla nieco…..
Np kazala odmawiac przed lekcja…modlitwe i dogryzala swoimi prymitywnymi komentarzami komu popadlo…
Oczywiscie przez cale LO nie bylo ani jednego eksperymentu, mimo ze sala byla wyposazona dosc bogato. Ale po co cos robic skoro nic nie robiac tylko klepiac dostawala tyle samo na konto jak gdyby cos robila,….
Z wybitnych cudowna byla tez pani od geografii ze SP 2 strzelno. Byla tak leniwa, ze uczniowie musieli kupic sobie czerwone dlugopisy zeby…sprawdzac sprawdziany za nia:d.
Szkoda ze nikt nie weryfikuje przydatnosci do zawodu tylko jak sie wepchna do szkoly to lata…szkodzą!
Dlatego tak protestuja przeciwko tym zmianom bo beda musieli cos robic. Zmienic to co klepali przez lata, opracowac cos nowego…
jeszcze nam przez cepa ośrodek zamkną
[komentarz niezgodny z regulaminem]
nowe konkursy na dyrektorów – brawo PIS
Chodzi o tego zawieszonego wychowawce i biegłego z jego pracy który pisał opinie na ten temat okazało się ze poszkodowany i świadek ustalili zeznania a biegły pisał ze mówią prawdę koleś napisał do dziennikarzy śledczych i od razu napisali do Warszawy ze biegłego chroni prokurator czy coś takiego
Jak można dać młodym pracę(według Ciebie),skoro z góry zakładasz, że uczniom maja dawać korepetycje \”starzy na emeryturze\”, czyli, że nie są odpowiednimi nauczycielami ci młodzi? Wygląda na to, ze prawdę piszesz, jak się pomylisz! Jeżeli nauczyciel młody i wykształcony, to chyba dobrze naucza.
To ten cep napisał do Wawy a te pismaki do cbśp bo ktoś miał powoływać sie na wpływy i dotarli do świadka który miał tak mówić tyle co słyszałem
Przy zatrudnianiu . Odpadną miernoty i rutyniarze . Zostanie elita NAUCZYCIELSKA Z POWOŁANIEM . Zlikwidować SOCJALISTYCZNĄ KARTĘ NAUCZYCIELA .
Czyżby dyrektor gimnazjum obawiał się o swoje stanowisko?Niech idzie na kompensacyjne tak jak pozbył się kilku nauczycieli.A na pewno \”pupilkom\” nic nie grozi Ci którzy nadają się pierwsi stracą prace, bo musi być miejsce dla \”ulubieńców\” a nie dla dobrych pedagogów.
No niech daja korepetycje bo nie kazde dziecko jest bystre i potrzebuje wiecej czasu zeby mu poswiecic. A mlodzi nauczyciele duzo wnosza do szkol
Boguś, a gdyby ode mnie zależało, to wszyscy szefowie instytucji zarządzający za nasze pieniądze (pensje z naszych podatków) powinni swoje funkcje pełnić maksymalnie przez dwie kadencje, nie dłużej niż 10 lat. A więc radni, burmistrzowie, wójtowie, starostowie, posłowie, senatorowie, dyrektorzy szkół, przedszkoli, spółek komunalnych itd. Inaczej to jeden wielki nepotyzm i olewanie inicjatyw innych obywateli.
proponuję pedagoga nauczyciela walkę o kasę i (prestiż) nie wyciągać na ogólne forum! Uczniowie śmieją się z takich autorytetów !!
Boże chroń nasze dzieci! !!!!
Pan Rumianowski powiedział że po likwidacji gimnazjum 70 nauczycieli będzie miało problemy z zatrudnieniem ,chyba nie zrozumiał do końca likwidacji podlegają gimnazja a nie szkoły podstawowe SZKOLA NR 2 ma być przeniesiona a nie likwidowana
Dlaczego nie?
Wyborco – może ty najadaj się kuroniówką, bo ci się żółć marnuje, wylewa, oczy pożółkną, w uszach miód stężeje … Spożywaj małymi łyżkami, acz systematycznie. Inni mędrcy też. Fajnie tak nienawidzić wszystkiego co żywe? Trąci nekrofilią. Pomijam już temat pseudodyskusji, tej czy innej grupy zawodowej czy społecznej. Po prostu – w tym kraju człowiek człowiekowi wilkiem. Jak może – zaszkodzi. Nie potrzeba wroga, wystarczy rodak: doniesie, wyszydzi, ucieszy się z cudzego nieszczęścia. Smutne i żałosne.
Ciekawe czemu ten kiep nie napisał że wynajmuje mieszkania i całkiem niezle mu się żyje dla mnie to TW
Wizytator ! W kogo imieniu piszesz ? Gminy Polski czy swoim ? Proponuję /Żart/ płatną edukację ! Pleps trzy klasy a wybrańcy z kasą Oksford ?
Też chodziłem do LO i nienawidziłem chemii, ale nie pisz głupot, że ktoś kazał się modlić przed lekcją, albo, że nie przeprowadzano żadnych doświadczeń, widać za często byłeś na wagarach albo tępota odebrała ci wszelki wstyd. Nie kłam, bo wychodzi, że to ciebie powinni zweryfikować – wolność lub kaftan.
Chemia w LO z panią Sz… to było to… Wiele się od niej nauczyłam… Dzięki niej studenci dostawali się na medycynę… Dzięki niej LO w Strzelnie może się szczycić jednym z najmłodszych profesorów w Polsce – Piotrem Konieczką… Moje czasy w LO z prof. Basińską, Szczepaniak, Miklaszewskim, Szypurą, Zbytniewskimi, Kasprzykiem.. to były najwspanialsze lata mojego życia….
Malo tego ze kazala sie modlic to jeszcze modlitwe na ostatniej stronie zeszytu mielismy zapisana.
Co z pewnoscia pamieta ponad 20 osob z tamtej klasy. Podobnie brak doswiadczen. Te stoly sluzyly tylko do zbierania…kurzu.
Tak cie wychowywano, przy pomocy kaftanu?
Jesli ktos mial predyspozycje i umiejetnosci to zostal profesorem. Nikt za niego tego nie zrobil…
Do niejadek !piszesz piszesz piszesz piszesz …… tylko słowa ! Wypowiedź się szczerze ! Nie rób ludzia wody z mózgu !
Zdaje się, że użytkownik o nicku \”nauczyciel\” )patrz historia dyskusji) bardzo ordynarnie się o ludziach pracujących fizycznie wysłowił… Na pytanie: co do nauczycieli mają pracownicy szkół wyższych? … Otóż \”stają się\” mutują się w przyszłych nauczycieli, niestety! DOjdzie do tego, że mało kto nie będzie miał nauczyciela w rodzie! (patrz szkoły/kierunki podyplomowe – cała ta machina przysposabiająca do pracy w kombinacie marzenie – tzn. KORPORACJI/GANGU o nazwie NAUCZYCIELstwo etc.)… Bo, umówmy się, że skoro już tyle psów powieszono na jakości naszego – pałuckiego – kształcenia, a zmian na lepsze nie widać, to chyba jednak trzeba jasno i wyraźnie to napisać: No, kto z Was nie chciałby zarobić, a się nie narobić? (zwłaszcza, że coś takiego jak odpowiedzialność za jakość wy-kształcenia konkretnych ludzi NA NIKOGO NIE SPADA a nie znam spraw \”dochodzeniowych\”, których celem byłoby udowodnienie konkretnemu nauczycielowi, że tu a tu popełnił jakiś błąd/nie postarał się na 100 proc. ite de – z resztą, kto miałby takimi sprawami się zajmować?)… No co tu dużo mówić? Humanistyka (ale nie tylko Ona popatrzcie tylko ilu jest w szkołach NAuczycieli od tego i owego – np. nauczycieli \”od przysiadów\” [wychowawców fizycznej kultury] – za dużo! Ale wracając do humanistyki – jest humanistyka akurat tą dziedziną, w której można popłynąć – a odpowiedzialność za słowa? Słowami można wszystko udowodnić. Ale nie tu jest pies pogrzebany. Bardziej chodzi o to, że gdy dookolna bida i nieurodzaj w oczy kole (a kole!), snobujący się na nietykalskich (a może taki językowy łamaniec będzie bardziej zasadny: nie-etyka-lni?) nauczyciele chronieni są anachronicznym przywilejem (Karta Nauczyciela), wtedy przynależność do tak dobrze zorganizowanego Komando/szajki (vide: związki zawodowe Nauczycieli) przeszkadza – jak każdy przywilej w dobie kryzysu. W końcu dochodzi do tak kuriozalnych wypowiedzi jak nadmienionego \”Nauczyciela\” – tzn. dotknięta gangreną kryzysu (i wewnętrznej niereformowalności/niemocy) grupa nie widzi, że jedyną racją uzasadniającą jej istnienie w formie/kształcie dotychczas jej znanym, jest, uwaga: Ona sama! Bo Skąd ta pogarda użytkownika o nicku \”Nauczyciel\”? Otóż z pewności! Pewności du*ochronu o nazwie KARTA NAUCZYCIELA!
Znalazłem wpis ,,nauczyciel\’\’ Czytałem kilka razy – to zastosowanie ironii, kpiny względem hejterów (ludzie piszący nienawistne posty). Ważny jest kontekst wypowiedzi. Żadnych obelg względem ciężko pracujących ludzi. I jeszcze jedno – nauczyciele to nie mutanty 🙂 Ale skoro ktoś jest uprzedzony to cóż, nie przekonam. Żyjemy jednak wszyscy pod jednym niebem, więc – pozdrawiam i życzę zdrowia 🙂
przecież nie pójdę z moim wykształceniem pracować za najniższą krajową uczyłem się po to by dobrze zarabiać powinni nam dać podwyżki
Masakra!! \”Uczyłam się i chce podwyżki\” ! ? Kim ty jesteś ? Nauczyciel z powołania czy z przypadku ? Jedz na zmywak !
[komentarz niezgodny z regulaminem]
Napiszę krótko, wszystkich którzy tak zazdroszczą nauczycielom wakacji i pensji 2500 miesięcznie zachęcam aby przez tydzień przyszli popracować ze swoimi leniwymi i niewychowanymi dziećmi, może wtedy przestaniecie pisać takie durne komentarze
podejmuje wyzwanie zamienie sie z wielce szanowwnymi pedagogami ten tydzień pracy czyli 8 godzion tygodniowo zamienie na moje 40 godzin i chce wasze 2500 zł i nawet wiecej macie niescioemniajcie zenada
Kolego \”ja\”! Hejka ma całkowita rację. Tak zepsutej grupy zawodowej szukać ze świecą. Poza tym, skąd Ty wziąłeś 2500/miesiąc? Chyba taka pensja jest po 5-10 latach, a jak tak ma się staż 25 letni, ze 4 nadgodziny, \”tytuł\” nauczyciela dyplomowanego to co? To wtedy jest nawet blisko 4000 zł na miesiąc + do tego dochodzą blisko 3 miesiące płatnych w 100% wakacji.
Ja bym zaproponowal rzadzacym nasza oswiata, ze w przypadku ewentualnych zwolnien nauczycieli w pierwszej kolejnosci roziwazywac umowe z osobami spoza naszej gminy i powiatu. To troszke niedorzeczne, ze w szkolach w gminie Mogilno pracuja osoby z powiatu inowroclawskiego czy zninskiego…